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荆州街小学开展创意诗歌教学活动

2021-09-13 12:37:05诗集古诗网
  班老师介绍,从学诗到朗诵,再到仿写,进而让孩子独立创作,通过层层递进的方式,挖掘和提升孩子们的诗歌创作潜质,并将孩子们的原创诗歌编排装订成诗集

  班老师介绍,从学诗到朗诵,再到仿写,进而让孩子独立创作,通过层层递进的方式,挖掘和提升孩子们的诗歌创作潜质,并将孩子们的原创诗歌编排装订成诗集。其中诗集《故柳》由该班学生方子袆取名,并设计封面和封底。通过自己的诗集作品,孩子们可以获得创作自信心,从而更加热爱创作。

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